Inhalt

Richtziele für die Grundschule

Der Schüler soll
(1)
einige Denkmäler seines Heimatortes und der regionalen Umgebung kennen lernen,
(2)
einen Einblick erhalten, wie und wodurch die ihm vertrauten Denkmäler gefährdet sind,
(3)
sich dabei bewusst werden, dass Lebensformen und Arbeitsweisen in der Vergangenheit anders waren,
(4)
befähigt werden, Vergleiche anzustellen zwischen dem Leben und den Dingen in der Vergangenheit und in der Gegenwart,
(5)
sich bewusst werden, dass es unsere Aufgabe ist, die Denkmäler für die nachfolgenden Generationen zu erhalten.